商务英语系分工会举行“三·八”节学习交流讲座

正值开学季，又逢三八节。近日，商务英语系分工会举办了以“学无止境 乐在其中”为主题的“三·八”节学习交流讲座。2016-2017学年度第一学期，商务英语系刘晓婷、苏研等几位教师分别参加了外语教学与研究出版社组织的“大学英语课程设计与教学实践：理念、方法与研究”研修班以及“全国高校微课与翻转课堂教学理念与实践”研修班。此次，刘晓婷和苏研两位教师同大家分享了自己在研修班学习的心得和感受。

刘晓婷老师的讲座题目为“教师角色和读写设计”。教师角色转换是新时代、新形势对教师的必然要求。教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而应该越来越多地激励思考；除了正式职能以外，教师将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参与者。读写设计则是以课文为范本，进行转写、改写等写作练习，将阅读与写作融为一体，建立学生积极参与的英语读写课堂。

苏研老师的讲座题目为“微课与翻转课堂：理念、设计与评价。微课不是常态课的片段，也非常态课的压缩版，但可聚焦于教学的某个环节如作文评价、产出导向法的驱动环节等。微课服务于翻转课堂，翻转课堂需基于微课。翻转课堂教学能够督促学生先行学习教师编制的学案，自主观看视频，再回到课堂上内化，这个过程可以培养学生自主学习的能力，最终实现分层次教学。

学有所获，听有所得。两位老师的讲座让老师们耳目一新，受益匪浅。大家纷纷表示会将这些新理念、新思路内化于心并运用到课堂教学当中，不断提高课堂教学质量。

最后，商务英语系分工会主席鲍震对本次活动进行了总结。他指出，作为高校教师，只有不断更新自己的知识,完善自己的知识结构,提高自身的素质，才能跟上时代的发展。他希望全体女教师不断学习，不断进步，并提前祝愿女教师节日快乐。